Archivos de la categoría ‘Cajón de Sastre’

bully

Acoso. Conjunto de actividades -asociaciones, puzzles y memory- que tienen como objetivo combatir el bullying entre los adolescentes. Fuente: clic.xtec.cat

Reciclar desde el colegio. Proyecto de actividades dirigido a Primaria para aprender a reciclar cualquier tipo de material. Autor: Luis M. Blanco    Fuente: clic.xtec.cat

Sopa de letras del Coronavirus.

Educando a los niños en hábitos de vida saludables

El Colegio oficial de Farmacéuticos de Barcelona, a través de su web de salud, ofrece a las escuelas una serie de materiales didácticos para trabajar temas de salud con el objetivo de educar a los niños en hábitos de vida saludables.

ESPACIO ESCUELAS, cuenta con varias secciones: Temas de salud y Juegos y recortables, entre otras. En el apartado Temas de Salud, niños y maestros tienen acceso a todo tipo de materiales didácticos para trabajar una gran variedad de ellos, como la protección solar, la importancia de lavarse las  manos, por qué tenemos tos, la otitis, los piojos, la higiene bucal y la caries, etc. Los materiales se adaptan a tres franjas de edad, dirigidos a niños y niñas de entre 6 y 8 años, de 8 a 12 y de 12 a 16. Además, todos los materiales se pueden encontrar en inglés. En JUEGOS Y RECORTABLES encontrarás numerosos juegos didácticos y recortables sobre temas relacionados con la salud: caries, higiene bucal, otitis, higiene corporal, pequeñas heridas…

Fuente: Colegio oficial de Farmacéuticos de Barcelona

Cajón de sastre. Aplicación con 55 actividades lúdico-educativas de matemáticas, lengua, inglés, crucigramas, rompecabezas… para Primaria. Autores: F. García-Pozuelo – Juana Rello. Fuente: clic.xtec.cat

Si el pequeño bichito no encuentra a nadie en la calle, se irá

En estos tiempos excepcionales de confinamiento para detener el avance de la pandemia del coronavirus surgen numerosas iniciativas de todo tipo que tienen como objetivo hacer más llevadero lo de Quedarse en casa. Aquí tienes una pequeña recopilación de relatos breves, de historias compartidas para entretenerse un poco en familia.

“Misión: Quedarse en casa” Un cuento infantil en tiempos de Coronavirus. «Es un cuento coloreable para que los niños entiendan la importancia de no salir a la calle durante estos días. Es también una pequeña ayuda para padres, madres, tutores y tutoras para conseguirlo». También está disponible en catalán y en inglés. Es una propuesta de la editorial Dalmaus.

Coronavirus no es un príncipe (ni una princesa). La periodista segoviana María Coco es la autora de este cuento «que nos mete de lleno en la cabeza de un niño o de una niña de aproximadamente siete años. Con su lenguaje, nos cuenta cómo está viviendo estos días en casa y los síntomas que tiene, habla de sus nuevas rutinas, de nuevos hábitos de limpieza e incluso de nuevos retos con premio: lavarse las manos continuamente mientras canta su canción favorita». 32 páginas que cuentan una historia bonita ilustrada por Sara Ramírez bajo la coordinación y corrección de María R. Coco. Fuente: yumpu.com

«Cuentos para quedarse en casa». 14 cuentos breves «para que estos días de cuarentena os pasen más rápido y de una forma más entretenida. Estos cuentos son tanto para adultos como para niños y niñas a partir de 7-8 años. Lo más bonito es leerlos, compartirlos y comentarlos». Fuente: Eloy Moreno

Yo me quedo en casa. Es un cuento infantil que te ofrece el portal educativo de Educapeques para explicar a los niños por qué nos tenemos que quedar en casa.

Un «bichito» por la calle que nos hace enfermar. Nazaret Gómez publicó en Facebook este relato que ha sido muy compartido.

«Soy Lucas, y papá y mamá me han dicho que tenemos que quedarnos en casa unos días sin salir, porque hay un «bichito» por la calle que nos hace enfermar. Que los «señores médicos» lo están cazando y que en casa no entrará el bichito porque las casas son MÁGICAS… Y llevan razón papá y mamá cuando dicen que nuestra casa es mágica, porque todo ha cambiado:

Ayer desayunamos los 3 juntos, hoy hemos hecho galletas para merendar. Ya no le escucho decir a mamá: «corre, que llegamos tarde!! ;cómete eso rápido que tenemos 5 minutos para salir; ahora no puedo entretenerme que estoy terminando de recoger».

Hemos jugado al juego de mesa que me dejaron los reyes y que solo había jugado una vez, nos hemos bañado en la bañera sin prisa, y hemos coloreado, hemos bailado (hasta papá) y hemos montado un castillo en forma de torre con las cartas de papá. Y todos juntos.

Mis padres no paran de repetirme que soy lo más importante para ellos. Ya lo sabía, pero no dejan de decírmelo. A veces son pesados como cuando me repiten lo de comer el puré.

Papá y mamá se miran y se sonrien. No se han enfadado estos días por las cosas de la casa, la comida, el dinero, y esas cosas que los adultos hablan a gritos.

Ahhhhh!!!!, y hemos salido a la terraza y toda la gente estaba aplaudiendo, creo que porque algún señor médico habrá logrado cazar algún bichito.

Los abuelos han aprendido a utilizar la videollamada de su teléfono.

El bichito corre rápido pero los médicos más. Papá y mamá se han besado. Y nuestra casa se ha vuelto mágica, sí.»

Pintar mandalas, una actividad que fortalece la creatividad, aporta serenidad y contribuye a gestionar situaciones de ansiedad

Las mandalas son representaciones simbólicas espirituales y rituales del macrocosmos y el microcosmos, utilizadas en el budismo y el hinduismo, aunque se pueden encontrar en prácticamente todas las culturas del mundo. Tienen su origen en la India, de hecho su nombre viene del sánscrito y significa rueda o círculo. Visualmente se trata de un conjunto de figuras geométricas que tienen muchas variantes, suelen representar las características del universo y se utilizan desde hace siglos como punto para concentrar la meditación.

La práctica de los mandalas es accesible a todo el mundo y puede acompañar en cualquier etapa de la vida: tanto a pequeños como a mayores.

Pueden utilizarse en la educación de los niños ya que tienen múltiples beneficios: potencian su capacidad de atención y concentración, desarrolla la paciencia, ayuda al tratamiento de TDAH, estimulan la creatividad y la imaginación del niño, ayudan a la formación de la inteligencia y el razonamiento, baja el nivel de estrés (Fuente. Guía infantil).

Pero colorear mandalas no es cosa solo de niños, a medida que nos hacemos adultos este pasatiempo puede resultar beneficioso no solo porque genere bienestar y tranquilidad, sino porque también estimula distintas áreas cerebrales relacionadas con la motricidad, los sentidos y la creatividad, en definitiva, es una buena terapia que ayuda a la estimulación cognitiva de las personas mayores, activando mecanismos tanto físicos, como psicológicos, emocionales y mentales.

Mandalas para COLOREAR ONLINE O IMPRIMIR

  • En la página web Hellokids encontrarás 27 páginas de mandalas para colorear. Varios niveles de dificultad para todos los miembros de la familia.

  • En Dibujos.net: muchos dibujos de mandalas para colorear.

 

+ Mandalas para IMPRIMIR

MÚSICA Mandalas...

MANUALIDADES con mandalas

Enero, es el mes de la paz. Desde 1964, para conmemorar el aniversario  la muerte del líder nacional y espiritual de la India, el Mahatma Gandhi (1869-1948), se celebra cada 30 de enero el Día Escolar de la No Violencia y la Paz (DENIP), reconocido por la UNESCO en 1993.

Gandhi, líder pacifista que defendió y promovió la no violencia y la resistencia pacífica frente a la injusticia y que fue asesinado por defender estas ideas.

Cada 30 de enero se recuerda la importancia de vivir en un mundo en paz.

En esta fecha se recuerda la necesidad de la educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no violencia y la paz.

Los centros educativos celebran actividades para conmemorar esta fecha convirtiéndose en instrumentos de paz y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, cultura y religión.

«Para lograr la paz tenemos que aprender a evitar la violencia y comprometernos con formas pacíficas de resolución de conflictos en nuestro día a día, lo que incluye una apuesta educativa por la no-violencia en nuestro centro educativo. Un único día en el calendario escolar, por muy importante que sea, no va a convertirnos en ciudadanos pacíficos y comprometidos con la paz». Unicef

Construyendo la paz

Recursos y páginas de interés para desarrollar el tema de la paz en las aulas:

«Escribimos en las paredes la fuerza de nuestros sueños»

Divertida aplicación didáctica. Conoce diferentes obras artísticas, busca personajes de los cuadros que se han ido, adivina mediante pistas quién es el autor de la obra, conoce los distintos estilos artísticos… Fuente: educa.jcyl.es

Fuente: cuentosparaconversar.net

Selección de fichas sobre curiosidades del mundo animal, ciencia, historia, etc.  Fuente: educa.jcyl.es